EG Vigilo er, sammen med Utdanningsdirektoratet, Utdanningsetaten i Oslo og Trondheim kommune, nominert til 1EdTech Learning Impact Awards for arbeidet med å innføre en felles norsk standard for datautveksling i skolen.
Nomineringen anerkjenner samarbeidet som har ført til den norske profilen av OneRoster 1.2: en nasjonal tilpasning av den internasjonale standarden til norske skole- og utdanningsforhold.
Bak nominasjonen står Kristoffer Iversen fra EG Vigilo i samarbeid med de norske utdanningsmyndighetene, Oslo og Trondheim kommune.
Hva er 1EdTech Learning Impact Awards?
1EdTech er en internasjonal medlemsorganisasjon som utvikler og sertifiserer åpne standarder for utdanningsteknologi. Organisasjonens Learning Impact Awards deles ut til prosjekter og samarbeid som dokumenterer konkrete fremskritt innen digital læring og interoperabilitet. Årets europeiske konferanse, 1EdTech Learning Impact Europe 2026, holdes i Thessaloniki 15.–17. september 2026.
Fra internasjonal standard til norsk implementering
OneRoster er en internasjonal standard for utveksling av data mellom utdanningssystemer, blant annet informasjon om elever, lærere, klasser og faglige ressurser. Formålet er å gjøre integrasjoner mer ensartede og redusere behovet for spesialutviklede løsninger.
EG Vigilo har levert OneRoster-baserte integrasjoner siden 2020 og oppnådde i april 2025 sertifisering etter den nyeste versjonen, OneRoster 1.2. Den norske profilen av standarden er utarbeidet for å tilpasse det internasjonale formatet til særlige strukturer i norske skoler og barnehager, og ble offentliggjort i 2025.
Senior Project Manager Kristoffer Iversen i EG presenterer erfaringene fra det tette samarbeidet på konferansen i Thessaloniki med foredraget «From Local Implementation to Global Standard: Norway's OneRoster Journey».
«Nomineringen er en anerkjennelse av arbeidet vi har gjort sammen med blant annet UDIR, Utdanningsetaten i Oslo og Trondheim kommune. Vi har ikke bare implementert en standard, vi har bidratt til å forme den slik at den passer til norske forhold. Det viser at samarbeid mellom leverandører og myndigheter kan gi resultater som rekker utover det nasjonale», sier Kristoffer Iversen, Senior Project Manager, EG Vigilo.
Utdanningsetaten i Oslo er enig i at samarbeidet har vært godt og fortjener anerkjennelse:
«EG Vigilos deltakelse i den nasjonale arbeidsgruppen har vært avgjørende for den vellykkede utviklingen av OneRoster-standardene og -tjenestene i Norge.
Ved å implementere standardene parallelt med utviklingen har Vigilo kunnet teste nye løsninger fortløpende, drive fremdrift og sikre at implementering og standardisering har utviklet seg side om side», sier Joakim Wold Nylen, Oslo kommune, Seksjon for analyse.
Nomineringen styrker EG Vigilos posisjon som leverandør med dokumentert erfaring innen åpne standarder og interoperabilitet i den nordiske utdanningssektoren.
En felles standard kommer skolene til gode
Den norske profilen av OneRoster 1.2 er ikke bare en oversettelse av den internasjonale standarden, men en tilpasning til norske forhold på en rekke konkrete punkter.
En av de viktigste tilleggene er en helt ny tjeneste for håndtering av elevfravær. Den internasjonale standarden dekket ikke dette behovet, og den norske profilen innfører derfor en løsning som skiller mellom gyldig og ugyldig fravær på både detaljert og aggregert nivå.
For kommuner og skoler som bruker EG Vigilo, er fordelene konkrete.
Sikkerheten ved datadeling styrkes fordi OAuth 2.0 erstatter eldre og svakere autentisering.
Elev- og medarbeideropplysninger blir mer presise og raskere tilgjengelig med et utvidet begrepsapparat.
Kommunene får bedre verktøy til å analysere karakter- og fraværsdata.
Og gjennom Onedhub blir det enklere å koble tredjepartsløsninger til uten spesialutviklede integrasjoner, fordi flere leverandører nå bruker det samme standardiserte språket.
Data oppdateres fortløpende, slik at forsinkelser i informasjonsflyten mellom systemer reduseres.
For norske utdanningsinstitusjoner er resultatet av standardiseringsarbeidet derfor både praktisk og viktig i arbeidet med å skape en mer sammenhengende og sikker digital hverdag.
